一又友是我的同业，齐在IT行业责任，他是一个公司的期间旁边，我在给他地点的公司作念工程时，他讲求和我参谋，流程几次战斗，彼此很谈的来，一次工程期间问题责任到相比晚，就请他出去一齐吃个便饭，咱们找了个小饭铺征服手游，几杯啤酒下肚，彼此话匣子齐怒放了！

从责任、雇主、收入到生计，无话不聊，临了聊到了家庭、孩子，一又友的责任还算不错，责任后几年，意志了同为老乡的夫人，启动的几年生计亦然很幸福，关联词接下来年，一又友因为到了30多岁，遭遇了IT行业的中年危急，一又友的责任暂时出现了瓶颈，夫人启动不给好情怀，话语挤兑，启动了几个月的冷战，其时一又友也相比渺茫，对发展想法、婚配问题愁眉锁眼。合手续几个月的冷言冷语，临了终于区分了！

差未几过了一年多的光棍生计，偶尔在一次同学约会上遭遇了高中同学，启动环球仅仅聚餐聊聊天，一又友并不知说念女同学也曾仳离多年，一个东说念主带着孩子生计，自后女同学的孩子暑假补课，聊到策画机，我一又友是一个专科的IT男，很快就给出了一些建议，以致匡助处分了好多量常识题。由于平常的战斗，女同学才告诉我一又友，她一个东说念主带孩子仳离10多年了，仅仅很低调，好多同学一又友并不知说念，这么你来我往，战斗的逐渐平常起来！

因为两边齐是光棍，因此启动辩论重建家庭的问题，关联词一又友费神很大，我方固然仳离时把孩子判给了我方，关联词我方的父母是退休员工，帮手养孩子、带孩子是小数问题莫得，我方目田拖沓没什么系念，关联词女同学总共是一个东说念主孤身奋战，带了一个上初中的男孩，真实莫得外助，女东说念主生死要孩子的，齐是把孩子看得特地重，是生命的独一，对孩子娇惯得利弊，因此我一又友提议建议，你放不下孩子，最佳照旧一个东说念主生计，不要再婚，因为容易因为孩子影响两个东说念主的情谊和生计；另一种等于放下手，不再把全部的元气心灵和时辰齐放在孩子身上，而是英勇地权谋二东说念主全国。关联词这么女东说念主很难鼎新，不鼎新，就成了找个男东说念主帮手养孩子。两个东说念主一切围着孩子转！极易因为孩子产生裂痕，很难永恒，又以失败告终。因为两东说念主彼此情谊还不错，因为孩子产生不合，形成彼此归罪、可怜！女同学对好胁制易遭遇的一又友相配同意和慷慨，我方责任还不错、长得固然算不上漂亮，关联词也不是很出丑！关联词推测因为带着一个10几岁的男孩，真实无东说念主大概走进她的全国！

女同学一再保证会放下孩子好好地权谋二东说念主全国，一又友才疑信参半地和她走在了一齐，相关词恒久战斗下来，一又友惦念的事情照旧发生了，女同学到一又友的住处，不一会女同学孩子的电话就来了，问什么时候回家，什么时候作念饭？这个女同学到了4点多急急忙的走了，赶回家给孩子作念饭。一又友嗅觉很失意、失望。

自后三个东说念主住在一齐，问题就来了，孩子学习得益很差，班级倒数，关联词纵脱的烂醉游戏，为此两个东说念主发生好多矛盾，临了因为孩子的教练问题而分开。女方条件在外面再租一个屋子，她在两个屋子之间往复折腾，过一个东说念主两个家的日子，临了一又友拔除了！

一又友无奈之下回到了故土，两个东说念主情谊还不错，关联词中间混杂着孩子，日子难于赓续，又回到了光棍期间，关联词女东说念主既不思截止男东说念主，也不思放下我方的孩子，这么的矛盾反复了好屡次，一又友亦然很为难，嗅觉就像鸡肋，食之无味弃之可惜！

然后他给我转头了一下，说出二婚需要提神的一些问题，他的论断等于带孩子的女东说念主不行娶，给出的原理如下：

二婚彼此注意

带孩子的女东说念主是二婚，二婚底本就很难，彼此齐驻防，不肯意主动付出，彼此磨合就相配难题。

孩子是独一的爱

仳离生死要孩子的女东说念主，是爱心泛滥，把孩子动作生计的独一，生计的全部，独一的但愿，因此婚后基本上把全部的时辰、元气心灵、爱齐放在孩子身上，莫得全心权谋二东说念主全国，导致情谊越来越淡，渐行渐远。

孩子赡养是一个难于跳跃的天堑

        李翰《蒙求》全书都用四言韵文，每四个字是一个主谓结构的短句，上下两句成为对偶，各讲一个掌故，总计2484字。全书所讲的，大部分是历史人物故事，也 包括一些传说人物故事，其中有表现某种可取言行的，有带有激励劝勉意味的，有文学上脍炙人口的轶闻，如“王商止讹”、“西门投巫”、“孙敬闭户”、“屈原 泽畔”、“绿珠坠楼”，其中很多成为后来《三字经》、《龙文鞭影》、《幼学》取材的来源。如“女娲补天”、“长房缩地”、“杜康造酒”、“蔡伦造纸”等。 从思想内容上看，自然难免有一些宣扬封建思想意识的东西，但跟其他许多蒙书比较，李氏《蒙求》还是属于取材较好、境界较广的一种。

人生一世，多少人什么坎坎坷坷都能挺得过，最后却败给了一个情字。

（1）本钱问题

当今赡养一个孩子本钱是莫得边缘的，比如上一个幼儿园，一个月1000不错，也有一个月等于几万的，去补课一节课200的有，一节课1000的也有，淌若一味的疯魔下去，些许钱是一个领域？一个男孩，教练、成家、屋子、车子，要些许钱智力完成？仳离女东说念主特地娇惯孩子，恨不得把全全国齐给孩子，这等于一个无底洞！让男东说念主视若老虎，根蒂不敢围聚，围聚了也被吓跑了！

（2）后爹与孩子的相处问题

当今的孩子，特地是青少年，特地的对抗，把别东说念主的孩子视为己出也曾胁制易了，一朝因为教练问题发生小数争执，女东说念主就说男东说念主看不是我方的孩子，残酷我方的孩子，形成各式矛盾。淌若男东说念主真是不心爱这个孩子，这又如何相处？

淌若孩子很小，不行分辨亲爹照旧后爹，那么你还不错尝试一齐把他赡养成东说念主，孩子也把你动作亲爹，不错值得付出，当孩子也曾懂事了，你干着当爹的事情，防止的赡养他，他叫你叔叔，亲爹来了东说念主家亲热的叫别东说念主爹，你能如何思呐？

这是无边的问题，也可能有少数东说念主这种情况也过得幸福和洽，关联词大多量照旧合适上头的法例，导致带孩子，特地是带男孩的女东说念主不行娶征服手游，也不敢娶。

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